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閱讀更多1前言
2範圍和方法
2.1研究目的
2.2利益相關者
2.3數據來源
2.3.1主要來源
2.3.2輔助來源
2.4市場估計
2.4.1自底向上方法
2.4.2自頂向下方法
2.5預測方法
3行政摘要
4介紹
4.1概述
4.2主要行業趨勢
5 .全球微學習市場
5.1市場概況
5.2市場表現
5.3疫情影響
5.4市場預測
按成分劃分市場
6.1解決方案
6.1.1市場趨勢
6.1.2市場預測
6.2服務
6.2.1市場趨勢
6.2.2市場預測
7 .按部署模式劃分市場
7.1本地
7.1.1市場趨勢
7.1.2市場預測
7.2基於雲計算的
7.2.1市場趨勢
7.2.2市場預測
按組織規模劃分市場
8.1大型企業
8.1.1市場趨勢
8.1.2市場預測
8.2中小企業
8.2.1市場趨勢
8.2.2市場預測
按最終用戶劃分市場
9.1零售
9.1.1市場趨勢
9.1.2市場預測
9.2製造
9.2.1市場趨勢
9.2.2市場預測
9.3銀行、金融服務和保險
9.3.1市場趨勢
9.3.2市場預測
9.4 IT和電信
9.4.1市場趨勢
9.4.2市場預測
9.5其他
9.5.1市場趨勢
9.5.2市場預測
10 .按地區劃分市場
10.1北美
10.1.1美國
10.1.1.1市場趨勢
10.1.1.2市場預測
10.1.2加拿大
10.1.2.1市場趨勢
10.1.2.2市場預測
10.2亞太
10.2.1中國
10.2.1.1市場趨勢
10.2.1.2市場預測
10.2.2日本
10.2.2.1市場趨勢
10.2.2.2市場預測
10.2.3印度
10.2.3.1市場趨勢
10.2.3.2市場預測
10.2.4韓國
10.2.4.1市場趨勢
10.2.4.2市場預測
10.2.5澳大利亞
10.2.5.1市場趨勢
10.2.5.2市場預測
10.2.6印尼
10.2.6.1市場趨勢
10.2.6.2市場預測
10.2.7其他人
10.2.7.1市場趨勢
10.2.7.2市場預測
10.3歐洲
10.3.1德國
10.3.1.1市場趨勢
10.3.1.2市場預測
10.3.2法國
10.3.2.1市場趨勢
10.3.2.2市場預測
10.3.3英國
10.3.3.1市場趨勢
10.3.3.2市場預測
10.3.4意大利
10.3.4.1市場趨勢
10.3.4.2市場預測
10.3.5西班牙
10.3.5.1市場趨勢
10.3.5.2市場預測
10.3.6俄羅斯
10.3.6.1市場趨勢
10.3.6.2市場預測
10.3.7其他人
10.3.7.1市場趨勢
10.3.7.2市場預測
10.4拉丁美洲
10.4.1巴西
10.4.1.1市場趨勢
10.4.1.2市場預測
10.4.2墨西哥
10.4.2.1市場趨勢
10.4.2.2市場預測
10.4.3其他人
10.4.3.1市場趨勢
10.4.3.2市場預測
10.5中東和非洲
10.5.1市場趨勢
10.5.2按國家劃分市場
10.5.3市場預測
11 SWOT分析
11.1概述
11.2優勢
11.3缺點
11.4機會
11.5威脅
12價值鏈分析
波特五力分析
13.1概述
13.2買方的議價能力
13.3供應商議價能力
13.4競爭程度
13.5新進入者的威脅
13.6替代品的威脅
14價格分析
15競爭格局
15.1市場結構
15.2關鍵人物
15.3主要參與者簡介
15.3.1 Aptara Inc. (Ienergizer)
15.3.1.1公司簡介
15.3.1.2產品組合
15.3.2 Axonify公司
15.3.2.1公司簡介
15.3.2.2產品組合
15.3.3大鼎控股有限公司
15.3.3.1公司簡介
15.3.3.2產品組合
15.3.3.3金融類股
15.3.4基石隨需應變公司
15.3.4.1公司簡介
15.3.4.2產品組合
15.3.4.3金融類股
15.3.5 Epignosis LLC
15.3.5.1公司簡介
15.3.5.2產品組合
15.3.6伊斯普林係統有限公司
15.3.6.1公司簡介
15.3.6.2產品組合
15.3.7 Mindtree Limited (Larsen & Toubro Limited)
15.3.7.1公司簡介
15.3.7.2產品組合
15.3.7.3金融類股
15.3.8多元大學股份有限公司
15.3.8.1公司簡介
15.3.8.2產品組合
15.3.9創新公司
15.3.9.1公司簡介
15.3.9.2產品組合
15.3.10 Qstream股份有限公司
15.3.10.1公司簡介
15.3.10.2產品組合
15.3.11瑞士vbs客棧。BTS(集團)
15.3.11.1公司簡介
15.3.11.2產品組合
15.3.12宇宙魔方學習私人有限公司
15.3.12.1公司簡介
15.3.12.2產品組合
15.3.13瓦拉米斯集團有限公司
15.3.13.1公司簡介
15.3.13.2產品組合
數字清單
圖1:全球:微型學習市場:主要驅動力和挑戰
圖2:全球:微學習市場:銷售額(十億美元
圖3:20 22-2027年全球:微學習市場預測:銷售額(十億美元
圖4:21 2021年全球:微型學習市場:各組成部分(%
圖5:21 2021年全球:微型學習市場:按部署模式劃分(%
圖6:21 2021年全球:微觀學習市場:各組織規模劃分(%
圖7:全球:微學習市場:各終端用戶劃分情況(%
圖8:全球:微型學習市場:各地區細分情況(%
圖9:全球:微型學習(解決方案)市場:銷售價值(百萬美元
圖10:全球:微學習(解決方案)市場預測:銷售價值(百萬美元),2022-2027
圖11:全球:微型學習(服務)市場:銷售額(單位:百萬美元
圖12:全球:微學習(服務)市場預測:銷售額(百萬美元
圖13:全球:微型學習(本地)市場:銷售額(單位:百萬美元
圖14:全球:微型學習(本地)市場預測:銷售價值(百萬美元
圖15:全球:微型學習(基於雲的)市場:銷售額(百萬美元
圖16:全球:微學習(基於雲的)市場預測:銷售價值(百萬美元
圖17:全球:微型學習(大型企業)市場:銷售額(單位:百萬美元
圖18:全球:微型學習(大型企業)市場預測:銷售額(百萬美元
圖19:全球:微型學習(中小企業)市場:銷售額(單位:百萬美元
圖20:全球:微型學習(中小企業)市場預測:銷售額(百萬美元
圖21:全球:微型學習(零售)市場:銷售額(單位:百萬美元
圖22:全球:微型學習(零售)市場預測:銷售額(百萬美元
圖23:全球:微型學習(製造)市場:銷售價值(百萬美元
圖24:全球:微學習(製造業)市場預測:銷售價值(百萬美元
圖25:全球:微型學習(銀行、金融服務和保險)市場:銷售額(單位:百萬美元
圖26:全球:微學習(銀行、金融服務和保險)市場預測:銷售額(百萬美元
圖27:全球:微型學習(IT和電信)市場:銷售額(百萬美元
圖28:全球:微學習(IT和電信)市場預測:銷售額(百萬美元
圖29:全球:微學習(其他終端用戶)市場:銷售價值(單位:百萬美元
圖30:全球:微學習(其他終端用戶)市場預測:銷售價值(百萬美元
圖31:北美:微型學習市場:銷售額(單位:百萬美元
圖32:北美:微型學習市場預測:銷售額(百萬美元
圖33:美國:微型學習市場:銷售額(百萬美元
圖34:美國:微型學習市場預測:銷售額(百萬美元
圖35:加拿大:微型學習市場:銷售額(單位:百萬美元
圖36:加拿大:微型學習市場預測:銷售額(百萬美元
圖37:亞太地區:微型學習設備市場:銷售額(百萬美元
圖38:亞太地區:微型學習市場預測:銷售額(單位:百萬美元
圖39:中國:微學習市場:銷售額(百萬美元
圖40:中國:微學習市場預測:銷售額(百萬美元
圖41:日本:微型學習設備市場:銷售額(單位:百萬美元
圖42:日本:微型學習市場預測:銷售額(百萬美元
圖43:印度:微型學習設備市場:銷售額(百萬美元
圖44:印度:微型學習市場預測:銷售額(百萬美元
圖45:韓國:微型學習設備市場:銷售額(百萬美元
圖46:韓國:微型學習市場預測:銷售額(單位:百萬美元
圖47:澳大利亞:微型學習設備市場:銷售額(單位:百萬美元
圖48:澳大利亞:微型學習市場預測:銷售額(百萬美元
圖49:印尼:微型學習設備市場:銷售額(單位:百萬美元
圖50:印尼:微型學習市場預測:銷售額(百萬美元
圖51:其他:微型學習市場:銷售價值(百萬美元
圖52:其他:微學習市場預測:銷售價值(百萬美元),2022-2027
圖53:歐洲:微型學習設備市場:銷售額(百萬美元
圖54:歐洲:微型學習市場預測:銷售額(單位:百萬美元
圖55:德國:微型學習設備市場:銷售額(百萬美元
圖56:德國:微型學習市場預測:銷售額(單位:百萬美元
圖57:法國:微型學習設備市場:銷售額(單位:百萬美元
圖58:法國:微型學習市場預測:銷售額(百萬美元
圖59:英國:微型學習設備市場:銷售額(百萬美元
圖60:英國:微型學習市場預測:銷售額(百萬美元
圖61:意大利:微型學習設備市場:銷售額(百萬美元
圖62:意大利:微型學習市場預測:銷售額(百萬美元
圖63:西班牙:微型學習設備市場:銷售額(單位:百萬美元
圖64:西班牙:微型學習市場預測:銷售額(百萬美元
圖65:俄羅斯:微型學習設備市場:銷售額(百萬美元
圖66:俄羅斯:微型學習市場預測:銷售額(百萬美元
圖67:其他:微型學習市場:銷售價值(百萬美元
圖68:其他:微學習市場預測:銷售價值(百萬美元),2022-2027
圖69:拉丁美洲:微型學習設備市場:銷售額(百萬美元
圖70:拉丁美洲:微型學習市場預測:銷售額(百萬美元
圖71:巴西:微型學習設備市場:銷售額(百萬美元
圖72:巴西:微型學習市場預測:銷售額(百萬美元
圖73:墨西哥:微型學習設備市場:銷售額(百萬美元
圖74:墨西哥:微型學習市場預測:銷售額(單位:百萬美元
圖75:其他:微型學習市場:銷售價值(百萬美元
圖76:其他:微學習市場預測:銷售額(百萬美元),2022-2027
圖77:中東和非洲:微型學習設備市場:銷售額(百萬美元
圖78:中東和非洲:微型學習市場:各國分解情況(%
圖79:中東和非洲:微型學習設備市場預測:銷售額(百萬美元
圖80:全球:微觀學習行業:SWOT分析
圖81:全球:微學習產業:價值鏈分析
圖82:全球:微學習行業:波特五力分析
表格一覽表
表1:全球:微型學習市場:主要行業亮點,2021年和2027年
表2:20 22-2027年全球:微學習市場預測:各組成部分(百萬美元
表3:20 22-2027年全球:微學習市場預測:按部署模式劃分(百萬美元
表4:全球:微學習市場預測:各組織規模(單位:百萬美元
表5:20 22-2027年全球:微學習市場預測:各終端用戶劃分(百萬美元
表6:全球:微學習市場預測:各地區(百萬美元
表7:全球:微觀學習市場:競爭結構
表8:全球:微型學習市場:主要參與者
美國紐約布魯克林第四街134號,郵編11249
+ 1-631-791-1145
印度北方邦(Uttar Pradesh)諾伊達(Noida) 2區B-7 III級,201301
+ 91-120-433-0800
英國倫敦丘吉爾廣場30號,郵編:E14 5EU
+ 44-753-713-2163
美國紐約布魯克林第四街134號,郵編11249
+ 1-631-791-1145
印度北方邦(Uttar Pradesh)諾伊達(Noida) 2區B-7 III級,201301
+ 91-120-433-0800
英國倫敦丘吉爾廣場30號,郵編:E14 5EU
+ 44-753-713-2163